|
五、加强师资队伍建设
深圳市实施科教兴市和人才强市战略,努力建设一支高水平的教师队伍。深圳市是个年轻的城市,中小学教职工基本是从全国各地招聘而来,招聘要求相当高。长期以来,市、区各级政府、教育行政部门在中小学校大力开展师德、师风建设和继续教育。深圳市教职工队伍整体素质较高,结构不断优化,能适应教育事业发展的需要。拥有一大批名师,其中多人获得全国“五一劳动奖章”,多人享受政府专家特殊津贴或被评为“深圳市文明市民”。
小学教师学历达标率100%,大专率65%以上;初中教师学历达标率98%以上,本科率40%以上;高中教师学历达标率95%以上,研究生程度(含课程班)5%以上;中职教育教师学历达标率85%以上,研究生程度(含课程班)5%以上;幼儿教师学历达标率99%以上;每年新招教师学历达标率100%。
深圳市早在上世纪80年代末就推进“小学教师大专化,中学教师本科化”,教师学历达标率高。小学教师学历达标率100%,大专以上学历90%;初中教师学历达标率100%,本科以上学历83.2%;高中教师学历达标率97.9%,研究生程度(含课程班)8%;中职教育教师学历达标率96%,研究生程度(含课程班)15%;幼儿教师学历达标率99.8%,大专率37.3%;每年新招教师学历达标率100%。
深圳高校的专任教师,正高职称255人,副高职称986人,占专任教师的48.2%;研究生学历以上教师1472人,占专任教师总数的57.1%;具有博士学位教师436人,占专任教师总数的16.9%。与全国平均水平相比,深圳市属高校专任教师比例高2%;正高职称比例低0.4%,副高职称比例高8.1%;研究生学历比例高32.6%;具有博士学位教师比例高10.1%。
深圳市十分注重对名教师、名校长的培养和引进。市、区两级政府出台各项政策,把聚集和建设高水平的人才队伍看作是事业发展的重要保证。采用请进来、送出去的办法,对在职教师、校长进行多种形式的培训,几年来共培养出区级以上名教师1767人,名校长36人。各级政府还出台教育人才引进的政策,对名教师和名校长的引进给予优惠,如开设人才引进“绿色通道(免考)”,分房、购房优先解决和给予优惠,积极帮助解决教师家属调入问题等。近三年,全市共引进19位全国重点中学名校长,61位特级教师,477位省、地市级学科带头人,322位地市级以上中青年骨干教师。自1998年以来,我市由政府出资,每年都引进一批外籍教师到中小学任教;各级各类学校都纷纷自行聘用外籍教师,加强外语教学力量。近三年,全市共聘用外籍教师578人次。近三年,全市教师每年岗位培训60小时,职务培训达标率为96.4%,近2万名教师通过广东省计算机等级考试,有3万多名教师参加省、市、区新课程培训;通过实施名师工程、海外培训、高校挂职等形式培养学科带头人和骨干教师,培训5000多人次,其中有432人派送到国外进修。目前,全市中小学教师中有1794人参加了省“千百万工程”培训。近三年,各级财政共支出6594.5万元用于教师的继续教育和进修。
|